Ka
Lucas
Tababaraha kubada cagta
LIBAAXY FICIL
Toddobaadkii hore intii lagu jiray dugsigayaga tartankii kubbadda cagta ee saddex-geesoodka ahaa ee saaxiibtinimo ee ugu horreeyay taariikhda BIS ayaa ka dhacay.
Libaaxayadayadu waxay wajaheen Dugsiga Faransiiska ee GZ iyo Dugsiga Caalamiga ah ee YWIES.
Waxay ahayd maalin cajiib ah, jawiga usbuuca oo dhan wuxuu ahaa mid ay ka buuxan farxad iyo walaac dhacdada.
Iskuulka oo dhan ayaa ku sugnaa garoonka ciyaarta si ay ugu farxaan kooxda, ciyaar walbana waxaa lagu noolaa farxad aad u badan.
Libaaxayadayadu waxay wax walba ku siiyeen garoonka dhexdiisa, iyagoo u ciyaaraya koox ahaan, isku dayaya in ay kubbada dhaafaan oo ay dhisaan ficillo wada jir ah. Inkasta oo farqiga da'da, waxaan awoodnay inaan ku soo rogno ciyaartayaga inta badan.
Diirada saarashada wada shaqaynta, wada shaqaynta iyo wada jirka wadaaga kubbada.
YWIES waxa ay haysay 2 weeraryahan oo aad u awood badan kuwaas oo dhaliyay goolal waxana u suurtagashay in ay 2-1 nagu garaacaan.
Sheekadu waxay ahayd mid ka duwan tan Dugsiga Faransiiska, halkaas oo aan awoodnay inaan ku guuleysano oo aan nafteena ka dhisno garoonka dhexdiisa iyada oo loo marayo qulqulka shakhsi ahaaneed oo ay weheliso ficillo wadajir ah oo gudbin iyo boos bannaan. BIS waxa u suurtagashay in ay guushu ku raacdo 3-0.
Natiijadu waa qurxin kaliya oo loogu talagalay farxadda ay la kulmeen carruurta iyo dugsiga oo dhan, dhammaan darajooyinka waxay joogeen si ay u dhiirigeliyaan oo ay u xoojiyaan kooxda, waxay ahayd waqti cajiib ah oo carruurtu ay xasuusan doonaan wakhti dheer.
Dhammaadkii ciyaaruhu waxay caruurtu qado la wadaageen dugsiyada kale, waxaanu xidhnay maalin cajiib ah.
Waxaan isku dayi doonaa inaan abaabulno dhacdooyin badan oo sidan oo kale ah si aan u sii wadno horumarinta Libaaxyadayada oo aan u siino khibrado aan la ilaawi karin!
LIBAAXYADA TAG!
Ka
Suzanne Bonney
EYFS Macalinka Qolka Guriga
Soo dhawaynta Bishan Fasalka ayaa aad ugu mashquulsan sahaminta iyo ka hadalka nolosha dadka inagu xeeran ee ina caawiya iyo doorkooda bulshadeena.
Waxaan isugu nimaadnaa bilawga maalin kasta oo mashquul ah si aan uga qayb-galno wada-hadallada fasalka, halkaas oo aan ku bixinno fikrado noo gaar ah, annagoo adeegsanayna erayadayada dhawaan la soo bandhigay. Tani waa wakhti madadaalo leh oo aan baraneyno inaan si taxadar leh isu dhegeysanno oo aan si habboon uga jawaabno waxaan maqalno. Halka aynu ku dhisno aqoonta mawduuceena iyo ereyadayada heeso, qaafiyad, sheekooyin, ciyaaro, iyo ciyaar badan iyo adduun yar.
Ka dib wakhtiga goobada, waxaan u dhaqaaqnay si aan u samayno waxbarashadayada gaarka ah. Waxaan dejinnay hawlo (shaqoheena) inaan qabanno waxaanan go'aansannaa goorta iyo sida iyo qaabka aan rabno inaan u qabanno. Tani waxay ina siinaysaa ku-dhaqanka maaraynta wakhtiga iyo awoodda muhiimka ah ee aan ku raacno tilmaamaha oo aan ku fulino hawlaha wakhti go'an. Markaa, waxaynu noqonaynaa arday madax banaan, anagoo maaraynayna wakhtigayaga maalintii oo dhan.
Toddobaad kasta waa yaab, usbuucan waxaan ahayn Dhakhaatiir, Vets iyo Kalkaaliyaal. Todobaadka soo socda waxa laga yaabaa in aanu noqono Dab-demiska ama Saraakiisha Booliska, ama waxa laga yaabaa in aanu waalanno Saynis yahano samaynaya tijaabooyin saynis ah oo waalan ama Shaqaalaha Dhismaha ee dhisaya buundooyinka ama darbiyada waaweyn.
Waxaan ka wada shaqaynaa sidii aan u samayn lahayn oo aan u samayn lahayn jilayaal door-ciyaar ah iyo agabyo naga caawiya in aan u sheegno sheekooyinka iyo sheekooyinka. Dabadeed waannu hindisaynaa, la qabsanaynaa oo dib u tirinaynaa sheekooyinkayaga marka aannu ciyaarno oo baadhnayno.
Ciyaarteena iyo ciyaarta yar ee aduunka, waxay naga caawisaa inaan muujino fahamkeena waxa aan ku fekereyno, waxaan akhrin jirnay ama waxa aan dhageysanaynay iyo in aan ka sheekeyno sheekooyinka annaga oo adeegsanayna erayo gaar ah waxaan ku soo bandhigi karnaa oo xoojin karnaa isticmaalkeena cusub. erayada.
Waxaan muujineynaa saxnaanta iyo daryeelka sawirkayada iyo shaqadayada qoran waxaana muujineynaa shaqadayada annagoo ku faaneyno Class Dojo. Markaan samaynayno dhawaaqayada iyo wax-akhrinta maalin kasta, waxaan aqoonsannahay cod iyo erayo badan maalin kasta. Isku dhafka iyo kala qaybinta ereyadayada iyo weedhaha koox ahaan waxay sidoo kale caawisay qaar naga mid ah inaanan sii xishoon inta aan dhammaanteen isku dhiirigelineyno inta aan shaqeyneyno.
Kadib dhamaadka maalinteena waxaan mar kale isugu nimid si aan u wadaagno hal abuurkeena, annagoo sharaxnay ka hadalka hababka aan isticmaalnay iyo tan ugu muhiimsan waxaan u dabaaldegnaa midba midka kale guulaha.
Si aad uga caawiso ciyaarta madadaalada haddii qof uu haysto shay, uma baahna mar dambe taas aad u malaynayso in EYFS isticmaali karto, fadlan ii soo dir.
Alaabta sida…
Shandad gacmeed, boorsooyin, dambiisha koofiyadaha qosolka leh, iwm, ee wax iibsiga iska yeelyeel ah. Dheriga iyo digsiyada, weelasha iyo weelka jikada ee lagu kariyo male-awaal ah ciyaarta ciidda iwm. Telefoonadii hore, kiiboodhka ciyaarta xafiiska. Buug-yaraha safarka, khariidado, binoculars ee wakiilada safarka, waxaan had iyo jeer isku dayeynaa inaan la nimaadno fikrado ciyaar door cusub iyo ciyaaraha yar yar ee adduunka lagu ciyaaro si looga sheekeeyo sheekooyinka. Had iyo jeer waxaan u heli doonaa isticmaalka.
Ama haddii qof doonayo inuu naga caawiyo si aan u abuurno doorka ciyaarta madadaalo mustaqbalka kaliya ii sheeg.
Ka
Zanele Nkosi
Dugsiga Hoose Macalinka Qolka Guriga
Halkan waxaa ah warar cusub oo ku saabsan waxa aan ku soconay ilaa iyo muujinta warsidahayagii ugu dambeeyay - Year 1B.
Waxaan diiradda saarnay sidii aan u wanaajin lahayn iskaashiga ardaydeena, ka qayb qaadashada hawlo kala duwan, iyo dhamaystirka mashaariicda u baahan shaqo kooxeed. Tani kaliya ma xoojisay xirfadaheena isgaarsiineed laakiin sidoo kale waxay kobcisay ruuxa ahaanshaha ciyaartoy kooxeed oo waxtar leh. Hal mashruuc oo xusid mudan ayaa ku lug lahaa ardaydii dhisaysay guri, kaas oo qayb ka ahaa ujeedooyinka waxbarasho ee Aragtida Caalamiga ah - barashada xirfad cusub. Hawshani waxay u noqotay fursad ay ku wanaajiyaan awoodahooda wada shaqayneed iyo kuwa wada xidhiidh. Waxay ahayd wax cajiib ah in la arko iyaga oo ka wada shaqaynaya sidii ay u ururin lahaayeen qaybaha mashruucan.
Mashruuci dhismaha guriga ka sakow, waxa aanu bilownay hal-abuur, annagoo samaynayna bahasha-teddy noo gaar ah anagoo adeegsanayna saxarada ukunta. Tani kaliya maaha inay soo bandhigtay xirfad cusub laakiin waxay sidoo kale noo ogolaatay inaan kor u qaadno awooddeena farshaxanimada iyo rinjiyeynta.
Casharradayada saynis waxay ahaayeen kuwo xiiso gaar ah leh. Waxaan barannay dibadda, sahaminta, oo aan ogaanay walxaha la xiriira casharradayada. Intaa waxaa dheer, waxaan si firfircoon u darsinnay mashruucayaga biqilka digirta, kaas oo naga caawiyay fahamka dhirta u baahan tahay badbaadada, sida biyaha, iftiinka, iyo hawada. Ardaydu waxay la kulmeen qarax ka qaybqaadashada mashruucan, iyagoo si weyn u sugaya horumarka. Todobaad ayaa laga joogaa tan iyo markii aan bilownay mashruuca biqilka, digirtana waxaa ka muuqda calaamado rajo leh oo koritaanka.
Waxaa intaa dheer, waxaan si taxadar leh u ballaarinaynay ereyadayada iyo xirfadaha luqadda annagoo sahaminayna erayada aragga, kuwaas oo muhiim u ah ku hadalka, akhrinta, iyo qorista. Ardaydu waxay si firfircoon uga qaybqaateen ugaarsigeena aragga, iyagoo isticmaalaya maqaallo wargeysyo maalin kasta si ay u helaan ereyo aragga gaarka ah. Layligani waa lama huraan, isagoo ka caawinaya ardayda inay aqoonsadaan inta jeer ee erayada aragga ee qoran iyo kuwa Ingiriisiga lagu hadlo. Horumarka ay ka sameeyeen xirfadaha qorista ayaa ahaa mid cajiib ah, waxaanan rajaynaynaa inaan markhaati ka noqono kobacdooda sii socda ee aaggan.
Ka
Melissa Jones
Dugsiga Sare Macallin Qolka Guriga
Falalka Deegaanka ee Ardayda BIS iyo Is-helidda
Bishan waxa la arkay ardayda dhigata dugsiga sare oo dhammaystay mashruucii BIS ee cagaarnaa, taas oo qayb ka ahayd casharrada aragtidooda caalamiga ah. U shaqaynta si wadajir ah iyo diiradda saaraya xirfadaha cilmi-baarista iyo iskaashiga, kuwaas oo ah xirfadaha aasaasiga ah oo ay uga faa'iidaysan doonaan waxbarashada dheeraadka ah iyo shaqada labadaba.
Mashruucu waxa uu ku bilaabmay ardayda fasalada 9, 10 iyo 11 oo baadhaya saaxiibtinimada deegaanka ee wakhtigan ee dugsiga, iyaga oo bilaabay waraysiyo agagaarka dugsiga oo ay la yeelanayaan shaqaalaha BIS iyo ururinta cadaymadooda si ay u bixiyaan balan qaadyada jimcaha.
Waxaan aragnay sanadka 11 oo soo bandhigaya shaqadooda qaab vlog ah, bishii November shirkii. Si sax ah loo aqoonsanayo meelaha ay wax ka bedeli karaan dugsiga. Ballanqaadka in uu tusaale wanaagsan u noqdo ardayda da'da yar sida safiirada cagaaran, iyo sidoo kale qeexidda isbeddellada lagu samayn karo ee la xiriira isticmaalka korontada, qashinka, iyo agabka dugsiga, oo ay ku jiraan talooyin kale oo badan iyo hindise la soo jeediyay. Ardayda fasalka sagaalaad waxay raaceen wadadii ay mareen iyagoo afka ku soo bandhigay ballan-qaadkoodii markay joogeen shirka waxayna wacad ku mareen inay isbedel samayn doonaan. Sannadka tobnaad ayaa weli ah inay ku dhawaaqaan ballanqaadkooda si ay tahay wax aan dhammaanteen sugi karno. Sidoo kale dhamaystirka ballan-qaadyada dhammaan ardayda dugsiga sare waxay soo diyaariyeen warbixinno aad u faahfaahsan oo ay ku faahfaahiyeen natiijooyinkooda iyo xalalka ay jecel yihiin inay u gudbiyaan dugsiga.
Dhanka kale Sannadka 7 waxa uu ka shaqaynayay qaybta 'sababta shaqada', iyaga oo wax badan ka ogaanaya naftooda iyo xooggooda iyo daciifnimadooda iyo hamiga mustaqbalka ee mustaqbalka. Dhawrka toddobaad ee soo socda ayaa la arki doona iyaga oo dhammaystiraya sahannada shaqaalaha, xubnaha qoyska iyo shakhsiyaadka bulshada si loo hubiyo sababta ay dadku u qabtaan shaqo mushahar leh iyo mid aan mushahar lahayn labadaba, markaa iska ilaali inay ku soo socdaan jidkaaga. Marka la barbardhigo sanadka 8 ayaa baranayay aqoonsiga shakhsi ahaaneed ee aragtida caalamiga ah. Aqoonsiga waxa saameeya bulsho ahaan, deegaan ahaan iyo xagga qoyskaba. Ujeedada in la soo saaro sawir aan la taaban karin oo ku salaysan hidahooda, magacyadooda iyo sifooyinkooda taas oo weli la samaynayo.
Todobaadki ina dhaafey waxaa la arkayey dhamaan ardeyda oo ku mashquulsan qiimeyno ay dhamaantood si aad ah wax ugu soo barteen, hadaba isbuucaan aad ayey ugu faraxsan yihiin in ay sii wadaan mashaariicda ay hada wadaan. Halka sanadka sagaalaad, toban iyo kow iyo tobnaad ay bilaabi doonaan inay si qotodheer u galaan caafimaadka iyo fayoobaanta, iyagoo bilaabaya iyagoo eegaya cudurada iyo sida ugu badan ee bulshadooda iyo sidoo kale heer qaran iyo heer caalami.
Ka
Maryan Ma
Xiriiriyaha Shiinaha
Sida Jiilaalku Bilaabanayo, Saadaasha suurtagalka ah
"Roobka khafiifka ah, qabowgu wuxuu ku baxaa baraf la'aan, caleemaha barxadda waa cagaar iyo jaalle." Imaanshaha Bilawga Jiilaalka, ardayda iyo macalimiintu waxay si adag uga hortagaan qabowga, iyaga oo iftiiminaya dhammaan waxa quruxda badan ee safarkayaga joogtada ah.
Dhegayso codadka cad ee ardayda da'da yar ee akhrinaya, "Qorraxdu, sida dahabka oo kale, waxay daadataa beero iyo buuro..." Bal u fiirso shaqada-guri ee sida habsamida leh u qoran iyo kuwa midabka leh, maansada iyo sawir-gacmeedka macno leh. Dhowaan, ardaydu waxay bilaabeen inay sharaxaan asxaabta cusub muuqaalkooda, odhaahdooda, ficiladooda, iyo hadalka, oo ay ku jiraan naxariistooda iyo wada shaqayntooda. Waxay kaloo wax ka qoraan tartamada isboortiga ee xooggan. Ardeyda waaweyn, dood ay kiciyeen afar iimayl oo jeesjees ah, waxay si wadajir ah ugu doodeen ka soo horjeeda cagajuglaynta, iyaga oo ujeedadoodu tahay inay noqdaan hoggaamiyeyaal taageera dugsiga. Akhrinta Mr. Han Shaogong's "Jawaabadaha Meelkasta," waxay si firfircoon kor ugu qaadaan wada noolaanshaha u dhexeeya aadanaha iyo dabeecadda. Marka laga hadlayo "Nolosha Dhallinyarada," waxay soo jeedinayaan in si toos ah loo wajaho cadaadiska, yaraynta walbahaarka si wanaagsan, iyo in si caafimaad leh loogu noolaado.
Sida jiilaalku bilaabmayo, horumarka xasilloonida ah ee daraasadaheena luqadda Shiinaha ayaa tilmaamaya awoodeena aan xadka lahayn.
Dhacdada Tijaabada Bilaashka ah ee Fasalka BIS waa socotaa - Guji sawirka hoose si aad u xajisato goobtaada!
Faahfaahin dheeraad ah oo koorsada ah iyo macluumaadka ku saabsan hawlaha Kaamka BIS, fadlan xor u noqo inaad nala soo xidhiidho wakhti kasta. Waxaan rajaynaynaa inaan kula wadaagno safarka koritaanka ilmahaaga!
Waqtiga boostada: Nov-24-2023
